/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normale Tabelle";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
Wie wäre die Welt wohl, wenn wir alle im Alter nicht schreiben, nicht lesen könnten oder nicht einmal eine Fremdsprache sprechen könnten? Im Grunde wären wir wieder im Mittelalter angekommen, im guten alten Mittelalter, wo Folter, Mord und Totschlag noch Alltag waren!
In Deutschland müssen wir uns im Grunde kaum sorgen machen, dass unsere Kids, wenn Sie einmal erwachsen sind nicht schreiben oder lesen können! Bund Länder und Kommunen stecken jede Menge Geld in die Bildung, vor allem in den Osten des Landes. Und siehe da, PISA Studie 2008 … der Osten, Deutschlands, also die neuen Bundesländer, da wo am meisten Gelder in die Bildungs Infrastruktur geflossen sind, gibt’s auch die klügsten Kids …
Anderswo sieht es aber nicht so rosig aus. Ein Bericht der UNESCO hat jetzt noch einmal der Welt vor Augen geführt, „Es gehen 75 Millionen Kids nicht zur Schule“. Aber warum? Wir sind ein derart fortschrittliche Welt, warum gelingt es uns (der Welt) nicht, geld zu investieren, da wo es wichtig ist?
Warum stecken wir Billionen in die Raumfahrt, nur um auf dem Mond eine Flagge auszustellen und einen auf dicke Hose zu machen? Was haben wir davon? Ist doch alles nur Hokuspokus und Spielerei… Wir haben noch nicht einmal unsere eigene Welt erforscht… Die Meere kennen wir gar nicht… Mit klugen Ingenieuren und Wissenschaftlern wüssten wir schon längst mehr … Und bei 75 Millionen mehr Kids, die auch eine Grundbildung geniessen könnten, gäb es gewiss jede Menge baldige Wissenschaftler …